米兰体育,米兰体育官方网站,米兰体育APP下载

　　学校科学规划，以“快乐学习 幸福生活”的幸福教育理念为办学宗旨，确立了“做人做事做学问、谋生谋职谋幸福”的培养目标，制定了“一二三四五六”及“五五”发展规划，努力实现“做强学前教育，做好义务教育，做大职业教育”。 学校把做强学前教育作为奠基性工作来做，走医教结合之路，大力发展学前康复教育。成立了学前康复中心，形成了听力检测、助听器验配、听能训练、言语矫治、语言训练、人工耳蜗术后康复等完整的康复训练体系。 在规范九年义务教育办学的同时，学校大力发展素质教育，通过教材建设，构建适合盲聋学生的课程体系；通过教学方法改革，构建和谐高效的课堂；通过课外活动建设，构建学生喜闻乐见的特色课程体系。 学校十分重视职业教育，提出了“让学生有尊严的生活”的办学宗旨，要求学生做到“谋生、谋职、谋幸福”。面对市场需求，学校不断优化专业设置，盲生部开设了推拿专业，聋生部开设了服装、美术、美容美发、计算机等专业。学校建立了盲生推拿创业实践基地和聋生实践基地，积极开展校校合作、校企合作办学，为学生更好地掌握技能，融入主流社会打下坚实的基础。对于有志向进入大学学习的学生，学校为他们提供优质的教育资源，使他们能接受良好的教育，圆大学梦。 学校坚持“做人、做事、做学问”的德育理念，要求学生要学会做人做事，学会生存生活，学会动手动脑，学会知识技能。学校坚持德育为先、立德树人，摸索形成并完善了“1234567”的“大爱”德育工作体系，以养成教育为基础，着力培养学生良好的道德品质与行为习惯。同时，注重突出心理健康的诊疗辅导与教育，不断提高学生的心理品质。 作为全市特殊教育中心校，学校积极发挥自身优势，每年举办全市性特殊教育学校校长、骨干教师培训班、专题研讨会等，为全市培训特殊教育师资。学校还在烟台市教育局的大力支持下开设了烟台市特殊教育资源中心，为全市的送教上门、随班就读等工作提供资源支持，有力推进了烟台市特殊教育事业的整体发展。

　　烟台市特殊教育学校，始建于1887年，由美国传教士米尔斯•查理夫妇创办，前身是登州（今蓬莱）启喑学馆，1899年学校迁至烟台东山海滨，更名为烟台启喑学校，是中国第一所聋人学校、中国最早的残疾人专业培训机构。1952年，学校迁至静安路,增收盲生班,定名为烟台市盲哑学校。1987年，学校更名为烟台市聋哑中心学校、烟台市盲人学校。2013年，为适应社会发展需要，学校更名为烟台市特殊教育学校，进入多元化发展的新时期。

　　（1）整体规模：2025年毕业学生28人，其中男生24 人，占比85.7%，女生4人，占比14.3%。 （2）结构分布：中医康复技术9人，计算机应用6人，4人升学，2人就业，服装设计与工艺4人，2人就业，2人待业，绘画专业6人，4人升学，1人就业，1人待业，工艺美术3人，3人就业。 （3）毕业去向：升学8人，占比28.6%，就业（含自主创业）17人，占比60.7%，待就业3，占比10.7%。 （4）就业率：学校毕业生总数28人，整体就业率89.3% ，中医康复技术就业9人，就业率100%，计算机应用专业就业6人，就业率100%，服装设计与工艺 2人就业，就业率50%，绘画专业就业5人，就业率83.3%，工艺美术就业3人，就业率100%。